摘要：在五月，一年级的学生们迎来了一场精彩的讲故事比赛。这场比赛旨在激发孩子们的潜能，培育未来的新星。通过讲述故事，孩子们不仅能够展示自己的表达能力和想象力，还能够提高自信心，增强对知识的渴望。这场比赛为孩子们提供了一个展示自我的舞台，有助于他们的全面发展。

比赛背景

为了丰富校园文化生活，提高一年级学生的口头表达能力，我们精心策划了这场讲故事比赛，自比赛通知发布以来，家长们热情支持，孩子们积极准备，全校师生对此次比赛充满期待。

比赛过程

1、报名与筹备

比赛开始前，我们向一年级全体家长和学生发布了比赛通知，孩子们热情高涨，纷纷报名参加，随后，我们组织老师们进行紧张的筹备工作，包括场地布置、赛事安排等。

2、比赛现场

比赛当天，校园里热闹非凡，孩子们穿着整齐的校服，带着自信的笑容，陆续走上舞台，他们讲述的故事精彩纷呈，有寓言故事、童话故事，还有自己的生活经历，孩子们用稚嫩的声音、生动的表情，将故事演绎得栩栩如生。

3、评委与评分

为了确保比赛的公平、公正，我们邀请了经验丰富的老师和家长担任评委，评委们根据孩子们的表达能力、故事叙述能力、舞台表现等方面进行评分，还设置了观众投票环节，让孩子们感受到参与的快乐。

4、奖项设置

经过激烈的角逐，我们根据评委的评分和观众投票，评选出了一、二、三等奖及优秀选手，还设置了“最佳创意奖”、“最佳表现奖”等荣誉奖项，以鼓励孩子们在各个方面都能展现自己的才华。

比赛收获

1、孩子们的进步

通过这场比赛，孩子们在口头表达能力、自信心、舞台表现力等方面都有了显著的提升，他们学会了如何更好地表达自己的想法，如何将故事讲得生动有趣。

2、校园文化的丰富

这场比赛的举办，丰富了校园文化生活，营造了积极向上的氛围，孩子们在比赛中感受到了学习的快乐，家长们也积极参与其中，增进了家校之间的联系。

3、未来的培育

通过这场比赛，我们发现了许多具有潜力的孩子，他们在语言表达、创新思维、舞台表现力等方面展现出独特的才华，这将为我们今后的教育教学工作提供宝贵的资源，有助于培育更多优秀的未来之星。

展望

我们将继续举办更多类似的活动，为孩子们提供更多展示自己才华的平台，我们也将加强与家长、社会的联系，共同为孩子们创造一个更加美好的学习环境，让我们携手共进，共同培育更多优秀的未来之星！我们还计划引入更多多元化的活动内容，如才艺展示、创意写作等，以激发孩子们的多方面潜能，我们也将注重活动的可持续性发展，确保每一项活动都能为孩子们带来真正的收获和成长，我们将不断努力，为孩子们创造一个充满欢乐、充满挑战的学习环境，让他们在快乐中学习，茁壮成长。